在黨的百年華誕之際，在黨史學(xué)習(xí)教育深入推進(jìn)的特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)，6月29日，區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)袁爾銘深入黨建聯(lián)系點(diǎn)小店區(qū)一中開展黨史學(xué)習(xí)教育主題宣講，與教育工作者一起學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，為推進(jìn)小店教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展汲取前進(jìn)力量。區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、教育局黨委書記梁根會(huì)主持宣講會(huì)，區(qū)教育局局長(zhǎng)郭利河、副局長(zhǎng)任劍鋒，小店區(qū)一中領(lǐng)導(dǎo)班子及教職員工共200余人聆聽宣講。

在一個(gè)多小時(shí)的宣講中，袁爾銘以《從百年黨史中汲取前進(jìn)力量》為主題，用一個(gè)個(gè)鮮活的故事、一組組翔實(shí)的數(shù)據(jù)，與大家一起回望中國(guó)共產(chǎn)黨過(guò)往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，給全校教師上了一堂生動(dòng)深刻的黨史教育課和立德樹人、建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的動(dòng)員課。他重點(diǎn)從五個(gè)方面同大家進(jìn)行交流和分享：革命和建設(shè)：讓中華民族“站起來(lái)”;改革開放：讓中華民族“富起來(lái)”;新時(shí)代：讓中華民族“強(qiáng)起來(lái)”;不忘初心、牢記使命，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在小店落地生根、開花結(jié)果。

要

袁爾銘充分肯定近年來(lái)全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的成績(jī)，表示區(qū)委、區(qū)政府將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善體制機(jī)制，加大教育投入，改善基礎(chǔ)條件，推動(dòng)小店從教育大區(qū)向教育強(qiáng)區(qū)邁進(jìn)。他強(qiáng)調(diào)，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)基層黨建工作，教育引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)政治責(zé)任，保持職業(yè)操守，不忘投身教育的初心、牢記立德樹人的使命，全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人，不斷培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。舉改革大旗，走創(chuàng)新之路，積極推進(jìn)“區(qū)管校聘”和教育教學(xué)各類改革，努力克服積弊，提升效益，激發(fā)教育系統(tǒng)內(nèi)生動(dòng)力和活力，讓每一位教師都能“找到感覺”。成績(jī)與素質(zhì)并重，立德與樹人同抓，在不斷提升教育教學(xué)水平的同時(shí)，更加注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完善的人格和分辨是非善惡美丑的基本素養(yǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都能成為對(duì)社會(huì)有用的人，提升質(zhì)量，突出特色，把小店教育的品牌擦得更亮。

梁根會(huì)要求，全區(qū)教育系統(tǒng)要以此次宣講為契機(jī)，緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)工作實(shí)際，在“悟思想”上再深化，在“開新局”上再實(shí)化，把黨史學(xué)習(xí)教育全面融入辦學(xué)育人、為國(guó)育才的全過(guò)程。立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，增強(qiáng)小店教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)，彰顯新?lián)?dāng)、展現(xiàn)新作為、做出新貢獻(xiàn)!

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